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2016-03-11T13:04:55+01:00

un petit répertoire pour apprendre à dessiner

Publié par AMANDINE

Loulou ne sait dessiner que des immeubles à étages, soigneusement numérotés, ou des soleils ou des maisons sur demande. J'appelle ça "le syndrome de la feuille blanche" , c'est une vue tout à fait personnelle ! Il copie assez bien des modèles, de dessin...

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2016-02-23T17:08:16+01:00

l'alimentation : un support adapté pour travailler en classe de CP

Publié par AMANDINE

Cette année, en CP, la maîtresse a réalisé un travail sur l'alimentation. Dès la première leçon Loulou a décroché et donc la maîtresse m'en a parlé pour que j'essaye de l’intéresser et de faire en sorte qu'il participe lui aussi aux différentes leçons...

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2016-02-03T09:14:59+01:00

Un interêt restreint : les cartes routières dans tous leurs états !

Publié par AMANDINE

Un intérêt est la qualité de ce qui retient l'attention, ce qui captive l'esprit. (Petit Robert) Captive l'esprit !Captive l'esprit ! Captive l'esprit ! Captive l'esprit !Captive l'esprit Captive Loulou ! Les intérêts peuvent être envahissants au quotidien,...

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2016-01-05T13:48:56+01:00

jeu pour apprendre à répondre à des questions et comprendre les mots interrogatifs

Publié par AMANDINE

J'avais déjà préparé un jeu à Loulou avec "qui" et "où", voici le lien : Cet été, nous avons commencé à travailler les autres mots interrogatifs , le constat est clair : comment peut-il répondre à une question s'il ne la comprend pas ! Pour cela, je...

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